Başlarken... Sayı 05

Mart 15, 2010 yazan admin

İnsanı çeşitli yollarla terbiye ederek ona kemâle erme fırsatı bahşeden Allah’a hamd,
Ashabıyla birlikte en ağır kuşatmalara karşı sekînetle direnen Efendimiz’e salât,
Gazze’de izzetli bir direniş sergileyen ve onlara destek olan tüm mü’minlere selam olsun.

Hicretin 1429. yılının Recep ayında “O’nunla hayat bulmak” için yola koyulan Kur’ani Hayat dergimiz, 2. sayısında Kur’an ayı ramazanın, 3. sayısında ise mahşerin provası haccın heyecanını paylaştı sizinle. Elinizde tuttuğunuz bu 5. sayımız ise 4. sayıdan başlayan eğitim meselesini Gazze direnişiyle bütünleştirerek sürdürüyor.

5. sayısına Mustafa İslamoğlu’nun “Zalimlerden başkasına düşmanlık yoktur” âyet-i kerimesini baş tacı edinen başyazıyla giriş yapan dergimiz, A.Gürcan’ın neden öğretemediğimiz sorusuna Jung’un modeli çerçevesinde aradığı cevapla devam ediyor. Şahsiyet eğitim modeline girişte kişilik tipolojilerinin yerini inceleyen İslamoğlu hocamız, aynı zamanda Jung modelinin bir eleştirisini de yapıyor. Adnan İnanç ise bu sayımızda direnişin ve acının eğitsel işlevini Gazze örneğinde açıklıyor.

4. sayımızda Hayrettin Karaman ve Salih Tuğ hocalarla yapılan iki söyleşiye yer vermiştik. Bu sayımızda Ankara İlahiyat’tan emekli olan Mehmed Said Hatiboğlu hoca ile eğitim üzerine yaptığımız söyleşiyi bulacaksınız. Fethi Güngör’ün izzetin şehri Gazze’den derlediği kısa söyleşiler ile Fatih Okumuş’un Hollanda’da Gazze üzerine gerçekleştirdiği bir muhavereyi de ilgiyle okuyacağınızı umuyoruz.

5. sayımızda da Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi’nde 1964’te basılmış olan ve orta çağda Müslümanların eğitim ve öğretim faaliyetlerini inceleyen bir yazıyı iktibas bölümünde bulacaksınız.

Mustafa Akdemir’in Kur’an kıraatlerinin tefsire etkisini inceleyen çalışmasının ardından Ekrem Demir’in bireysel ve toplumsal ıslah açısından eğitimin önemini anlatan yazısını okuyabilirsiniz. Hüseyin Kerim Ece, Kur’ani eğitimde beş önemli kavramı anlatıyor bu sayımızda.

Muhammed Emin Yıldırım’ın Gazze’nin çağdaş Musa’larını anlatan yazısını Murat Sülün’ün Kur’an’ın insanı nasıl eğittiğini anlatan incelemesi takip ediyor. Tahir b. Aşur’un eğitim anlayışını tefsir özelinde ele alan Vecdi Akyüz’ün ardından Vedat Aydın’ın kaleminden Peygamber Efendimizi hiç unutmamak üzere yeniden hatırlıyoruz.

İbrahim Sarmış’ın İslam’ı öğrenmeye Kur’an’dan başlanması gerektiğini detaylıca anlatan yazısı, İdris Şahin’in bilginin ahlakını öne çıkaran çalışması ve Cemal Şakar’ın kutsal sanatın dünyeviliğini açığa vuran denemesi yeni ufuklar çizmeye çalışıyor.

Gazze’de en son yaşanan acıya ithafen Bünyamin Doğruer aziz Kur’an’ın Burûc Sûresi’ni şiir diliyle, mevcut eğitim modellerinin çıkmazını ise Mevlana İdris çizgi diliyle anlatıyor.

Kur’ani Hayat Dergisi’nin son kısmında yine Kur’an Kitaplığı bölümü var. Ancak önceki sayılarımızda yer alan Kur’an Haberleri ve Okuyucu Mektupları’na bu sayımızda yer ayıramadık. Çünkü genç kalemleri sizinle buluşturmak için yeni bir bölüm açtık: Sizden Gelenler. Bu bölümde Mehmet Çakıl, Yunus Emre Tozal, Enes Durmaz ve Nuriye Çakmak, insanlığın muallimleri elçileri, okumayı, bilgiyi ve Filistin örneğinde kardeşliği anlatıyor bizlere.

Filistin’de sebat ve sekinetle direnen kardeşlerimize destek olan tüm okurlarımıza Gazze’den getirdiğimiz selam ve sevgileri iletiyoruz.

Aile konulu 6. sayımızda buluşmak niyazıyla Allah’a emanet olun…